Author Archives: H. David Jaramillo Gil, Ph.D.
09-11 Prospective Student Open House
Are you considering becoming part of the Ph.D. Program in Latin American, Iberian and Latino Cultures at the Graduate Center, CUNY? Join our faculty and current students for a prospective student open house. THE UNIVERSITY The Graduate Center, located in
09-11 Prospective Student Open House
Are you considering becoming part of the Ph.D. Program in Latin American, Iberian and Latino Cultures at the Graduate Center, CUNY? Join our faculty and current students for a prospective student open house. THE UNIVERSITY The Graduate Center, located in
02-11 Tirando del hilo: Telefonía e imaginación conectiva en la obra de Frida Kahlo
Professor Brais Outes-León de Queens College, CUNY En esta ponencia propongo un análisis del hilo como elemento visual y conceptual en la obra de la artista Frida Kahlo para demostrar el profundo impacto de la tecnología telefónica y la
02-11 Tirando del hilo: Telefonía e imaginación conectiva en la obra de Frida Kahlo
Professor Brais Outes-León de Queens College, CUNY En esta ponencia propongo un análisis del hilo como elemento visual y conceptual en la obra de la artista Frida Kahlo para demostrar el profundo impacto de la tecnología telefónica y la
26-10 Colloquium in Colombian Cultural Studies
Cultural Studies in Colombian topics are experiencing a booming across US academic fields. Join us in this first time ever Colloquium at the Graduate Center for an enlightening discussion about current research topics, methodologies, corpora and theoretical approaches. Work in
26-10 Colloquium in Colombian Cultural Studies
Cultural Studies in Colombian topics are experiencing a booming across US academic fields. Join us in this first time ever Colloquium at the Graduate Center for an enlightening discussion about current research topics, methodologies, corpora and theoretical approaches. Work in
19-10 Garcilaso novelista: reconfiguraciones del archivo colonial andino en el siglo XIX
Prof. Enrique Cortez de Portland State University La clasificación de la obra del Inca Garcilaso como novela utópica constituye el punto más crítico de la recepción de la obra histórica del escritor cuzqueño al final del siglo XIX. ¿Cómo explicar este abrupto paso
19-10 Garcilaso novelista: reconfiguraciones del archivo colonial andino en el siglo XIX
Prof. Enrique Cortez de Portland State University La clasificación de la obra del Inca Garcilaso como novela utópica constituye el punto más crítico de la recepción de la obra histórica del escritor cuzqueño al final del siglo XIX. ¿Cómo explicar este abrupto paso
12-10 Invisibilidad de lo vasco a los ojos de España
Bernardo Atxaga Chair in Basque Literature and Linguistics Professor Gorka Mercero Altzugarai de University of Liverpool La opinión pública en España rechaza la idea de que en el País Vasco se viva un conflicto político. Los vascos disienten. Muchos vascos viven
12-10 Invisibilidad de lo vasco a los ojos de España
Bernardo Atxaga Chair in Basque Literature and Linguistics Professor Gorka Mercero Altzugarai de University of Liverpool La opinión pública en España rechaza la idea de que en el País Vasco se viva un conflicto político. Los vascos disienten. Muchos vascos viven
05-10 Imágenes paganas y decoro queer: Un episodio de traducción sobre sexualidades disidentes en Sur
Profesora María Julia Rossi de John Jay College, CUNY La penetración del homoerotismo en el imaginario argentino de mediados del siglo XX guarda deudas secretas con episodios visibles de traducción literaria. Esta charla vuelve sobre uno de esos episodios en
05-10 Imágenes paganas y decoro queer: Un episodio de traducción sobre sexualidades disidentes en Sur
Profesora María Julia Rossi de John Jay College, CUNY La penetración del homoerotismo en el imaginario argentino de mediados del siglo XX guarda deudas secretas con episodios visibles de traducción literaria. Esta charla vuelve sobre uno de esos episodios en
28-09 ¿Qué lengua para la enseñanza de las normas sociopragmáticas? Los manuales de urbanidad y la recuperación del catalán
“¿Qué lengua para la enseñanza de las normas sociopragmáticas? Los manuales de urbanidad y la recuperación del catalán” con la Profesora Jenny Brumme de Universitat Pompeu Fabra – Barcelona A finales del siglo XVIII, los manuales de urbanidad empiezan a proliferarse
28-09 ¿Qué lengua para la enseñanza de las normas sociopragmáticas? Los manuales de urbanidad y la recuperación del catalán
“¿Qué lengua para la enseñanza de las normas sociopragmáticas? Los manuales de urbanidad y la recuperación del catalán” con la Profesora Jenny Brumme de Universitat Pompeu Fabra – Barcelona A finales del siglo XVIII, los manuales de urbanidad empiezan a proliferarse
21/09 Sergio Chejfec’s Baroni, a Journey in India: A Case Study in Translation, Dialogue, and Small Press Publishing
This roundtable will draw attention to a lesser-studied area in transnational literary studies: the circulation of literary works in translation between Latin America and India, and the key role played by small journals and presses in furthering this dialogue. The
21/09 Sergio Chejfec’s Baroni, a Journey in India: A Case Study in Translation, Dialogue, and Small Press Publishing
This roundtable will draw attention to a lesser-studied area in transnational literary studies: the circulation of literary works in translation between Latin America and India, and the key role played by small journals and presses in furthering this dialogue. The
